Objetivos de desenvolvimento sustentável - Impacto na sua empresa e na mobilidade do EFP
A ida para o estrangeiro como parte da experiência de aprendizagem no EFP é bastante popular em toda a Europa. Ao mesmo tempo que se desenvolvem a nível pessoal e profissional, os alunos do ensino e formação profissional devem também desenvolver aptidões e competências para o desenvolvimento global e um futuro melhor. Um dos aspetos mais significativos neste contexto é o desenvolvimento sustentável, uma vez que este irá moldar o curso do futuro.
Este projeto visa sensibilizar e educar os alunos mais jovens e o pessoal do ensino e formação profissional para a sustentabilidade, oferecendo uma forma fácil de a incorporar na sua vida quotidiana e utilizando-os como embaixadores para uma maior divulgação da ideia. Isto é feito através da criação de uma aplicação web progressiva (WP4) que leva um currículo modularizado aos alunos e lhes permite tê-lo sempre à mão.
Assim, estão bem equipados para combater as alterações climáticas no seu próprio ambiente, com informações, aplicações práticas, aprendizagens e uma rede à distância de um clique. Com o conteúdo modularizado, a aprendizagem acontece em movimento e de acordo com as necessidades individuais, garantindo que o conteúdo é utilizado após o currículo inicial e mesmo após o tempo de vida do projeto.
O nosso novo currículo inovador (WP3) baseia-se numa matriz (WP2), analisando o status quo do desenvolvimento sustentável no EFP na Europa e operacionalizando os ODS das Nações Unidas, explorando um acordo oficial para toda a UE. O objetivo aqui é decompor os conceitos gerais dos ODS e outros quadros teóricos para a realidade do EFP nas empresas e torná-lo aplicável e pronto a usar.
Além disso, o projeto inclui um desafio para os formandos de EFP (WP5) para conceberem o seu projeto pessoal relacionado com o trabalho e darem vida ao conteúdo aprendido na sua empresa de acolhimento. Através de um prémio, os projetos são reconhecidos, documentados e publicados e servem como melhores práticas para as mobilidades futuras e para as empresas que procuram inovar o seu EFP através do desenvolvimento sustentável.
Isto mostra aos participantes de toda a Europa, bem como ao público em geral, como a sustentabilidade pode ser alcançada no contexto empresarial, lutando assim em conjunto contra as alterações climáticas.
Estes resultados estão claramente a preparar os alunos do EFP para o mercado de trabalho do futuro e para as suas necessidades, uma vez que a sustentabilidade, o pensamento inovador, as competências digitais e a mobilidade internacional serão essenciais no nosso mundo globalizado e cada vez mais consciente do ambiente.
A utilização de uma aplicação e de conteúdos de aprendizagem integrados sob a forma de microcredenciais representa também uma inovação no ensino e na formação profissionais, indo ao encontro das necessidades e preferências dos alunos de EFP e do respetivo pessoal. Este novo e inovador currículo europeu conjunto promoverá as competências ecológicas e sensibilizará todos os utilizadores - alunos de EFP, mentores, pessoal de mobilidade e o público em geral - para o impacto ambiental das suas actividades.
